Dessin 3D : réussir un trompe-l'œil sur papier

Matériel

• Une feuille blanche A4 lisse, sans lignes imprimées : vous tracerez les vôtres pour pouvoir les interrompre.
• Une règle de 30 cm, un crayon HB pour la construction et un 2B ou 4B pour les ombres.
• Un feutre noir fin (0,3 à 0,5 mm) et un crayon de couleur bleu pour les lignes.
• Une gomme et, si possible, une estompe ou un mouchoir en papier.

Dessin 3D : le trou dans la feuille étape par étape

Le principe du trompe-l’œil tient en une phrase : tout ce qui est censé descendre sous la surface se dessine plus bas sur la feuille, et tout ce qui est caché par le bord avant du trou disparaît. Travaillez très léger jusqu’à l’étape 5.

1. L’ouvertureAu centre de la feuille, tracez une ellipse d’environ 10 cm de large et 5 cm de haut. Elle représente un trou rond vu en biais : plus l’ellipse est aplatie, plus le spectateur devra regarder la feuille de manière rasante. Une forme un peu irrégulière, comme un bord déchiré, est aussi convaincante qu’une ellipse parfaite.
2. Le fondRecopiez la même ellipse 2 cm plus bas : c’est le fond du trou. Reliez les côtés des deux ellipses par deux traits verticaux. Vous obtenez un cylindre transparent ; ces 2 cm fixent la profondeur du trou.
3. Les lignes de la feuilleÀ la règle, tracez au HB des lignes horizontales tous les 1,5 cm, d’un bord à l’autre de la feuille, sans vous soucier du trou pour l’instant. Gardez exactement le même écart partout : la régularité des lignes est ce qui rend la déformation lisible.
4. Faire plonger les lignesPour chaque ligne qui coupe l’ouverture, partez des deux points où elle touche le bord de l’ellipse et descendez à la verticale de 2 cm, la profondeur du trou. Reliez le bas de ces deux traits par un segment horizontal : c’est la ligne qui court sur le fond. Chaque ligne forme ainsi un « U » carré.
5. Effacer le cachéGommez la partie des lignes située à l’intérieur de l’ouverture : à cet endroit, la feuille n’existe plus. Gommez aussi tout ce qui sort de l’ellipse d’ouverture par le bas, y compris la moitié inférieure de l’ellipse du fond. Ne gardez, du fond, que son arc supérieur à l’intérieur du trou : il marque le pied de la paroi du fond.
6. L’encrageRepassez au feutre le bord de l’ouverture, avec un trait plus épais sur la moitié avant (en bas) : un bord proche se dessine plus appuyé. Encrez ensuite l’arc du pied de paroi plus finement. Repassez les lignes au crayon bleu, celles de la feuille comme celles qui descendent dans le trou.
7. Les ombresAvec une lumière venant du haut de la feuille, la paroi du fond est claire en haut et s’assombrit vers le bas : ombrez-la au 2B en dégradé. Le fond du trou est clair près de la paroi et devient très sombre juste sous le bord avant, qui projette son ombre. Fondez les dégradés à l’estompe, mais gardez net le contact entre paroi et fond.

Regarder et photographier l’illusion

Une ellipse deux fois plus large que haute correspond à un cercle vu à environ 30° au-dessus de la table. Posez la feuille à plat, placez-vous du côté du bas de la feuille et baissez la tête jusqu’à ce que l’ouverture paraisse ronde : c’est le point de vue pour lequel le dessin est construit. Pour une photo, fermez un œil pour trouver l’angle, puis placez l’objectif du téléphone à cet endroit. Un vrai crayon posé à côté du trou, avec son ombre, renforce beaucoup l’effet.

Variantes : main en relief, escalier, objet debout

La main en relief, le dessin 3D facile

Tracez le contour de votre main au crayon. Au feutre, tirez des lignes horizontales tous les 1 cm : droites hors de la main, elles se bombent vers le haut en arc dès qu’elles traversent la silhouette, puis redeviennent droites. Ne dessinez pas le contour lui-même : ce sont les arcs qui créent le relief. Ombrez légèrement sous chaque arc. C’est le dessin 3D facile par excellence, réalisable en 15 minutes dès 8 ans.

L’escalier qui descend dans la feuille

Remplacez l’ellipse par un rectangle ouvert dans la feuille. Chaque marche se compose d’une contremarche, une bande verticale de 1 cm, et d’un giron, une bande de 1,5 cm, chaque marche décalée vers le bas de la précédente. Les contremarches restent claires, les girons un ton plus foncé, et le dernier palier se perd dans le noir. Les marches suivent les mêmes lignes de fuite qu’en perspective à un point de fuite.

L’objet qui sort de la feuille : l’anamorphose

Pour qu’un cube ou une tasse semble debout sur le papier, le dessin doit être étiré vers le haut de la feuille. Dessinez d’abord votre objet normalement sur un quadrillage de carrés de 1 cm. Sur la feuille finale, tracez un quadrillage déformé : des colonnes qui s’écartent vers le haut et des rangées de plus en plus hautes. Recopiez case par case. Vu depuis le bas de la feuille, à l’angle choisi, l’objet retrouve ses proportions. Découpez ensuite le bord supérieur de la feuille en suivant le haut de l’objet : sur la photo, il semble se détacher du papier.

Erreurs fréquentes

• Le trou ressemble à une flaque : les lignes s’arrêtent au bord au lieu de plonger. Prolongez-les à la verticale sur la paroi du fond.
• L’effet de profondeur est faible : la paroi est trop pâle. Le bas de la paroi et la zone sous le bord avant doivent être les plus foncés du dessin.
• Le trou semble bombé : vous avez laissé visible la moitié avant de l’ellipse du fond. Gommez tout ce qui passe sous le bord avant de l’ouverture.
• Les lignes semblent onduler : l’écart entre elles varie. Mesurez chaque ligne à la règle depuis le bord de la feuille.
• Les ombres contredisent la lumière : décidez d’où vient la lumière avant de commencer et notez-le d’une flèche dans un coin. Les principes sont détaillés dans ombre et lumière.

Pour aller plus loin

Le trompe-l’œil repose sur trois compétences que vous pouvez travailler séparément : les volumes simples dans dessiner les formes de base, les dégradés réguliers grâce aux hachures, et le rendu des matières décrit dans le guide du dessin réaliste. Si vous cherchez un défi rapide, ajoutez la main en relief à vos dessins pour les moments d’ennui. Les autres techniques se trouvent dans apprendre à dessiner.

Questions fréquentes